其次,由美国好莱坞电影工业美学体系所主宰的当代电影工业生产制作体系,在进入新世纪第二个十年后,其中心和重心发生了转移与转型,主要表征为后人类主义与后工业电影美学体系的建立以及电影类型与叙事体系的多元化发展。“老师也疯狂”短片通过三段反转逗趣的单元故事,展现了老师们不为人知的另一面。严厉班主任竟在两家驾校挨批,紧盯纪律的校长晨练时也爱捣乱,当学生为800字观后感发愁时老师也有10000字的报告烦恼。《茶啊二中》通过奇幻互换的设定,向同学展现了老师的烦恼,委屈和无奈。有观众表示“突然明白老师的无奈”, 感谢那些年没有放弃我们的老师”。更有观众被影片所感染,立志“希望若真的去当一名老师至少可以成为学生眼里的好老师”!有家长看后表示:“看后拉进学生与老师的距离!能让小朋友更加理解老师对他们严格是为了他们好,更能让学生与老师双向奔赴!”
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